我的二年级作文300字

时间:2024-10-18 09:54:51
【精品】我的二年级作文300字合集9篇

【精品】我的二年级作文300字合集9篇

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的我的二年级作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的二年级作文300字 篇1

我有许多照片,其中我最喜欢的是我在校门口,一个人骑在骆驼身上照的这张。

那天,放学了,夕阳的余晖照在校园里别有一番韵味,妈妈在校门口接我。突然,妈妈说:“博文,你看那边有许多人在围着骆驼照相呢!”我顺着妈妈指的方向走了过去。

骆驼旁边的人可多了。骆驼很高大,背上的两个驼像两座小山峰,他的眼睛下面像自生的一个“山”字,身上金黄色的毛很厚也很柔软,它的头不大,鼻孔随呼吸开闭,四条腿又细又长,颈很粗,尾巴也很长。和我以前见过的马、牛、虎、豹等兽类完全不同,太神奇了。

妈妈和拍照的人说了几句,我就爬了上去。老板先是让骆驼跪着的,我觉得没劲。妈妈见我不高兴就提出让骆驼站起来。我紧握驼鞍,它慢慢地站起来了,妈妈让我摆了几个姿势,拍了几张照片。

你们瞧,我坐在骆驼的两个山峰中多神奇呀!

你们知道我为什么喜欢这张照片吗?因为我坐在上面,就好像骑着骆驼披着霞光在茫茫的沙漠里旅行一样,惬意极了。

我的二年级作文300字 篇2

一直对湘潭人口里的“城里头”没有什么好印象。每天,我穿梭在这条老街上,脚下踏着的是青得发亮却坑坑洼洼的石板路,眼前看到的是高矮不一、鳞次栉比的各种老房,手摸到的墙壁也是水泥脱落、斑驳破旧的模样,就连偶尔从小巷里抬头望到的天空,也总觉得灰灰蒙蒙,不像“城外头”那么明亮。

然而,自从那天举行过主题班队会“我眼中的城正街”以后,我的思想完全改变了——原来,是我有眼不识泰山!这条老街历史悠久,名胜古迹颇多:“文庙”全国有名、“唐氏义门”恩周四县、“刘道一烈士”名垂千古、“抗日阵亡将士纪念碑”巍然耸立……

从那以后,每次走在这条老街上,我的心里总会漾起一股自豪与骄傲之情:文庙里祭祀孔子时盛大而恢弘的场面让我神往;刘道一烈士“即便我身死千次,也绝不招供一字”的英雄气概令人感动;抗日阵亡将士们抛头颅、洒热血、视死如归的革命精神让人敬佩;还有唐氏一族的捐谷义举给老街人民带来的无上荣光,三义井悠久而美妙的传说让人浮想联翩——

我骄傲,我住“城里头”!我自豪,我是老街人!

我的二年级作文300字 篇3

春天正是万物生长的好时节,老师让同学们回去种几粒豆子。我很高兴,因为我以前和爸爸种过牵牛花,种豆子和种牵牛花是一样的吧。

一回到家,我便迫不急待的和姥姥要了几颗又大又圆的黄豆,爸爸给它们找了一个小花盆,我在花盆里装上土,在土里挖了几个小坑,把豆子分别放在小坑里,然后再用土把豆子盖上,看着我种好的豆子,我心里美滋滋地想:过两天豆子就会发芽了。

过了两天,放学后我一进家门就把书包扔到地上,急忙跑到阳台去看豆子,花盆里干干,豆子没有一点要发芽的迹象。呀!糟糕,我忘了浇水了。为了让豆子早日发芽,从此以后我每天早上一起床便给豆子浇一次水,晚上放学了再给它浇一次水,我想这下豆子一定会快快发芽的。可是两个星期过去了,豆子依然没有长出小芽来。咦!这是怎么回事?我拿着花盆去问姥姥,姥姥看了看说:“你浇的水太多了,豆子都被泡烂了,水不能浇太多,每天浇一次就行。”

按照姥姥的吩咐,我重新种了豆子,每天只适量的浇一点水,在阳光妈妈的怀抱里我的豆子终于发芽了。通过种豆子“事件”我明白了一个道理,那就是做事要有耐心,不能急于求成。

我的二年级作文300字 篇4

我眼中的校园是一个即美丽又温暖的家。

我的校园有悠久的历史文化,它始建于1905年是丰南第一所小学,今天我给大家介绍一下这个包容着我的喜怒哀乐见证我成长的家。 一走进大门,呈现在眼前的是一个大操场,操场中间的西侧有一座升旗台,高高的旗杆直立着,顶端红红的国棋随风飘扬,在升旗台旁边有一个精致的主席台,每一项大型活动都以这里为中心展开的,它虽然小,但可以将操场尽收眼底,离开主席台,来到了宽大的操场上,有塑胶跑道和篮球场还有许多的活动器械,一放学,操场上人山人海,有的跳绳、有的打篮球、还有的跑步……玩的不亦乐乎,操场上洋溢着孩子们欢快的笑声。在操场上东南角有一棵大树,春天,它吐出点点嫩芽。夏天,绿树成荫,我们躲在下面乘凉。秋天,我们看着金黄的叶子像蝴蝶飞舞。冬天,它脱掉了华丽的衣裳,让阳光尽情的洒在我身上。啊!我可爱的校园,温暖的家。

我的二年级作文300字 篇5

我喜欢的小动物很多,有小猫、小狗、小熊……不过,我最喜欢的还是那只小猫。

记得是去年夏天,我从外公家里抱来一只小猫。它全身胖乎乎的,两只眼睛绿得像绿宝石。夜里看起来像两颗星星,胡须长长的,爪子特别锋利。它只要看见老鼠,就会像火箭一样飞快地跑过去,一下子把它逮住。

有一次,我正在做作业。听见“吱吱”的声音,我想,一定又是小猫在捉老鼠,只见老鼠向厨房跑去,小猫在后面追,过了一会儿,小猫想出了一个妙计。它假装睡,老鼠“吱吱”叫着,它还是装睡,老鼠想,这样可以过去了。老鼠以最快速度跑过去,小猫睁开眼睛看机会来了。便睁开眼睛跑过去,把老鼠逮住,然后走到一边开心地吃起来。

我家的小猫真聪明,我爱我家的.小猫。

我的二年级作文300字 篇6

我眼中的秋天是多姿多彩的。今天,我来到大自然中找秋天。

我在田野里找秋天。田野里,稻谷金灿灿的,正向人们报着丰收的喜讯。一阵秋风吹来,玉米乐开了怀,一个个黄玉米从它那绿油油的叶子中钻出来了。

我在果园里找秋天。果园里的秋天是硕果累累的,里面有苹果、桃子、香蕉、草莓……我最喜欢的是西瓜。西瓜绿绿的,上面还有黑色的条纹呢,就像戴了许多许多的皮带。

我在公园里找秋天。快看那平静的河水,河水清澈见底,平静如镜。枫叶变红色的了,好像给公园挂上了一个个小灯笼,庆祝着秋姑娘的到来。秋姑娘非常高兴,就给公园铺上了一张金地毯。你瞧,黄色的树叶已经把这条路铺满了呢!突然,天空中发出了叽叽喳喳的声音,原来是一群大雁正唱着动听的歌,高高兴兴地飞向南方。

啊!好一派迷人的秋色啊

我的二年级作文300字 篇7

大家好,我是一个文静的女孩,今年9岁了。

我有一头乌黑发亮的头发,平时总爱扎个马尾辫,一张圆圆的脸蛋,一双小小的眼睛,还有一张老爱咧着嘴笑的嘴巴。

让我告诉大家一个秘密,我最大的特点是胆小。我怕黑、怕晚上一个人在家、怕……好像什么都怕。

有一次,天渐渐黑了下来,可我和小伙伴还在望春中学玩,我们比赛谁先爬上顶楼。比赛开始了,当我爬到五楼时,路灯忽然之间熄灭了,到处漆黑一片,伙伴们都还没有爬上来,大声叫她们也没有人回答,我特别害怕,我暗暗对着自己说:“不怕,不怕,她们会来找我的。”可我还是忍不住发抖。我抓住楼梯上的扶手慢慢往下走,突然,一阵“沙沙”的声音传到了我的耳朵里,而且我似乎看到一个身影正往上走,我吓得大气也不敢出,再也不敢往前挪动一步,我的心怦怦直跳,感觉似乎要从我的嘴里蹦出来。我想:该不会像电视里一样突然冒出个无头僵尸吧,我越想越怕,一屁股坐到地上大声哭起来。这时,一个温柔的声音传来,“苏倪,你在哪里?”我往下看时,灯亮了。啊!原来是好伙伴何蓉。我飞跑下去对她说:“你终于来了,刚才太恐怖了。”说着说着我又大哭了起来。

这就是我,一个胆小的小女孩。

我的二年级作文300字 篇8

我最喜欢的玩具是一个恐龙蛋,它是妈妈和我去“北京地质博物馆”时买的,我非常喜欢它。

它全身是棕色的,顶部有点破裂,很像一只小恐龙马上破壳而出的样子。

把它的盖打开,里面有一只小恐龙,不过它不是完整的,必须用自己的智慧把他拼成组装完后,一只逼真、形象的恐龙就诞生了。他浑身是红色和白色组成的,背上有黑色的条纹,真像是在捕捉猎物。

它有一个长方形的脑袋,张着一张大嘴,看上去很可怕,头上还有两个小小的像帆似的东西,还有一个长长的脖子。

身体向上倾斜,中间向上鼓起,边有四条有力的腿,一只前腿向上抬起,像是在奔跑,又像是在追赶猎物。

它还有一条细长的尾巴,来回摆动,用来保持身体平衡,特像一只真空龙在地上走来走去。

小恐龙是我的朋友,我非常喜欢它。我爱她美丽的身躯,爱它威武的身姿,当我伤心难过时,他会给我带来欢乐;当我无聊的时候,它会给我带来乐趣;当我畏缩的时候,它会给我带来勇气。这就是我最可爱的小恐龙。

我的二年级作文300字 篇9

我的老师有很多个,有美术老师、音乐老师、体育老师等,期中最让我喜欢的是幼儿园陶老师。

陶老师留着一头短发,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,皮肤很白很白。陶老师说话很温柔,像妈妈一样亲切,陶老师在我心中是那么地美。

记得我刚进幼儿园的时候,刚到一个陌生环境,有点害怕,这时候陶老师总是能抱起我,跟我说话话,带我和小朋友一起做游戏,很快我就可以和小朋友打成一片了,让我觉得上幼儿园每天都很开心!

陶老师上课的时候,她的脸上会带着亲切的笑容,讲课的内容很生动,常常逗得我们哈哈大笑。用餐前她会让我们这些小捣蛋们排队去洗手。就餐时很有耐心的告诉我们要做一个不挑食的好孩子。在玩玩具的时候会告诉我们不要抢来抢去,可以大家轮流玩,要做一个懂得谦让的好孩子。陶老师不但教会我们一些独立生活的能力,还教会我们做一个自信、有爱的人。

三年的幼儿园生活,陶老师哺育者我们一颗颗稚嫩的幼苗,在她的精心呵护下,我们健康、活泼的成长着。陶老师,我爱您!

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